“我不知道你來這里是不是真的想要健身,不過我要你辦退費,我不想教你這種學生!
“我是哪種學生?”他反問。
“不、不受教!”她一時詞窮,想不出有什么形容詞可以形容他。她出社會這么久,能讓她不小心流露真實性子的,他還是第一人。
曾以陽輕笑,“不受教?哈,真是好笑,第一次有人這么說我!笨匆娝淮碳さ降哪,讓他莫名有種成就感。
“是嗎?也剛好從來沒有哪個惡劣的學員,能破壞我上課的好心情!本退闼龑δ壳暗那閯莞械嚼Ь,她也不會表現出來!澳慵热粺o心上課,就不要來搞破壞!
他濃眉一攢,“你說什么?我搞破壞?”
“沒錯。只要你退出,麗姿就會全額退費給你!
“我偏不。我曾以陽會缺那一點錢嗎?”愈是要他離開,他愈是不要,他擺明了與她唱反調。
“你!”
“你千方百計想趕我走,要是我說一聲,你八成會被老板開除吧?你大概不知道我的能耐……”他面色一凜,四周的溫度立刻降到冰點。
“我說過,不管你的身份有多么了不起,對我來說你只是個代號。哦,那‘曾經’是代號,現在你已經不是我的學生了!
夏雁不知道自己心跳飛快的原因是什么,是懼怕他的氣勢嗎?還是……不過,倔強又勇敢的她,還是把自己心里想說的話都說出來了。
“曾、經、是、代、號?”突地,他眼底閃過一絲興味。
這可真是有趣的說法呀!
“我倒想要看看我是不是‘曾經’!”他挑釁的說。
這突然凝窒的氛圍教夏雁背脊微涼。他想要干什么?“你什、什么意思?”
“我已經決定留下來了,我倒想看看你能用什么伎倆弄走我!
戰帖已經下了,就看這場仗怎么打。至于為什么堅持要留下……他當自己在馴服一只小野貓。
“你、你……”向來冷靜自持的她,可從來沒有趕走學員的經驗,現在聽到他這樣的宣告,她可真是傷腦筋了。
“好了,快回去教室吧!看來這堂課我是沒辦法上了。下次我會記得空腹來的。”他難得好心情地愿意配合。
“你、我、你、我……”他這么說,分明是在刺激她。
見她被他刺激得說不出話來,他故意湊近她的耳邊說道:“還有啊,我一定要上你的課,不要動腦筋想換班級教課,因為你換到哪里,我就會跟到哪里!
他溫熱的氣息噴在她耳際,讓她心跳加速。心慌意亂的她,猛然推開他,急急逃回教室,還落了鎖,讓他不能再進來。
“哈……”曾以陽大笑出聲。
她以為這樣,他就沒有辦法了嗎?
今天就先玩到這里,改日再來吧!看來,加入健身館不只有運動,有趣的事還挺多的。
門板后方的夏雁,依稀聽到他的笑聲,身子微微泛著緊張的顫栗。
教過這么多的學員,見識過各式各樣的人,她還是頭一回遇到“怕”的人。
你換到哪里,我就會跟到哪里……
這句話像是魔咒,纏了夏雁整整三天。
今天是星期六晚上,又是健身課上課時間。
“哈啰!”夏雁一進門,曾以陽便大聲跟她打招呼,像是怕學員們不知道他們兩人的“好”關系似的。
夏雁因這聲招呼而愣了下,一轉頭,就看見曾以陽笑得燦爛地跟她招手。
一種莫名的感受襲上胸臆,讓她心情有點怪。
“教練,我今天沒有遲到!
“請叫我夏老師!彼m正道。
短時間還想不出什么辦法讓他主動退出,只好暫時接受他出現在她面前的事實。
“叫夏老師多有距離感,還是叫名字好了!夏什么呢?”曾以陽轉頭去問旁邊的學員。
想到他喚著自己的名字,不知怎么的,夏雁就是冷靜不了……總之,他的存在嚴重干擾著她,讓她的心整個亂了序。
“夏雁,原來是雁……難怪像孤鳥一般高傲!
他的話燒灼著她的心。他又知道她高傲了?
突地,她沖口道:“3303下課后留下來……”
“我為什么要留下來?是不是要跟我約會?”
他是可以暫時接受3303這個代號,不過這得以她的“某樣東西”來換取才行。曾以陽暗自在心中盤算著。
“什么約會!”她的臉微紅。
曾以陽故意曲解她的意思,“都好,看你怎么安排了。”
“老師要跟他約會呀!真是差別待遇。”學員們起哄。
“大家不要胡說,我跟他根本不認識!我是要幫你補課,上次你沒做問卷分組,還有暖身操也沒學……”她趕緊解釋,不過卻給人“此地無銀三百兩”的感覺。
“哦——了解了!痹躁査坪鹾軡M意她這種愈解釋,愈像有那么一回事的慌張模樣,一聲“哦”拉得長長的,故意讓人誤會。
他喜歡看她被激怒的樣子,就像一只被馴服得很乖巧的小貓突然失控,教人驚訝卻又些期待……嗯,沒錯,他確實有些期待。
“還有,請叫我夏老師!”她都懷疑自己遇上笨學生了,說了老半天才明白她的課后輔導不是約會。
“干嗎要這樣,大家都這么熟了!痹躁枖[明了就是不叫。他沒想到自己會耍賴,而且還挺有天分的。
“3303,夠了!離上課時間只剩三分鐘,請不要再聊天了!
“是。”這回,他倒是沒再跟她抗辯。
這樣難得的舉動反而令夏雁心里有些疑問。他怎么這么聽話?是不是其中有詐?還是他在醞釀下一次的出招?
注意到自己開始多疑,她趕緊拉回思緒。她才不要因為某個人,而把自己弄得神經兮兮哩!
她偷偷覷了他一眼,隨即瞥開視線看其他學員。她提醒自己放了太多心思在3303身上,千萬不能中了他的計。
3303分明是來亂的,若是因為他害得她砸了自己“夏老師”的招牌,豈不是太不值了?她一再這樣提醒自己,才有辦法繼續授課。