翻墻回到校內，尹夜先將她送上墻沿，自己再一躍而上，兩人高高坐在墻頂，她沒有他那種從高處欣賞風景的好興致。
“尹夜同學，快點……”她只想趕快感受雙腳穩穩健健踏在地面的實在感。
“好�！笨上�，他還想再多坐幾十分鐘，但她在催促他，惶恐至極。他先跳下，再準備從下方接住她。
“你不要看哦……”她按著裙子，很介意有曝光之嫌。
“你放心，我不是小人�！鼻耙淮畏瓑Τ鋈r已經當過小人了，她裙底下的純白內在美和他打過招呼了，清純可愛。
“嘿！”湛靜傾身一跳，裙擺無法避免地漂亮綻開，尹夜摟住她，無法避免地碰觸到她腿部肌膚，年輕女孩的皮膚彈性十足，滑嫩細致，相較于他微微粗糙結實的掌心，絨般的觸感讓人愛不釋手，如果不是她一見到自己已達地面安全距離而急忙從他身上跳開，他根本就不想放掉她。
此時是第四堂的上課時間，校園一隅鮮少有人，湛靜閃閃躲躲的心虛模樣引來尹夜嘲笑。
“別緊張，你越是表現出慌張，反而會讓路過的老師叫住盤查，大方一點，就當作我們是去教職員辦公室幫忙拿東西就好�！彼叩锰ь^挺胸，一副行得直坐得正的模樣。
“可是我們明明不是呀！”她沒辦法像他這樣，做了壞事還裝得真有一回事。
“拉你做壞事真是失策，你放輕松，我保證安全送你回教室上課�！币古呐乃谋�，拍掉她的驚慌失措。
尹夜沒有誆她，他的怡然自得讓他們途中遇到幾個師生都沒有對他們多加關注，差只差在快抵達教室的前一個樓層，他們碰見了生物老師，生物老師正抱著幻燈片要回辦公室，湛靜心里才暗自叫糟，尹夜卻先出聲向生物老師問好，逼得她只好硬著頭皮跟進，也迅速向老師點頭問好。
“你們兩個上課不上課，在外面閑逛？”生物老師是所有任教老師中和學生最打成一片的，他風趣幽默，又不常端出老師架子，他認得湛靜，也認得尹友。
“班長押我去交作業，親自監督，我跑不掉�！�
“原來如此。”難怪會看見壞學生和好學生并肩而行的畫面�！澳愫土硗馊齻�都很讓人頭痛，上回考那什么成績，我教得很爛嗎？”生物老師半開玩笑地抱怨，他教學生涯邁入第三個年頭，還沒有學生拿過零分的，生物根本是“背多分”學科好不好！
“教得不爛啦，不然我們家班長怎么會拿個滿分來孝敬你？”尹夜回他時不忘夸夸湛靜。
我們家？誰跟你我們家了？
“湛靜同學，你真的很用功，加油，說不定很快就有機會被調進A段班�！鄙锢蠋煿膭钏�
“謝謝老師……”
“快回去上課�！鄙锢蠋煼胚^他們。
“老師再見。”
平安過關！湛靜直到和生物老師拉開好一段距離才敢用力大口呼吸，屏息屏到肺葉都疼痛起來。
“有進步�！币共涣邌萁o她贊美，比起一開始看到走廊上的師長們就緊捉著他背后的制服直擰又不斷發抖，她現在越來越上手。
“拜托，我都快嚇死了……”
“膽子真小�！�
兩人一前一后上了樓梯，尹夜突然停下腳步，她走在前頭，沒聽見后頭步伐跟上，也停住，才一回頭，尹夜伸來雙臂將她打橫抱起，惹來她驚呼。
“尹夜！你干什么？！”她緊張到連同學兩個字都忘了加上去。
“噓，你從現在開始最好都別開口，只要舒舒服服閉上眼，把全身重量都交給我，輕輕呼吸，萬事OK�！�
“什么呀……把我放下來……”她臉紅，想從他身上掙開。什么叫舒舒服服閉上眼，又什么叫把全身重量交給他？這、這聽起來就好曖昧……她扭著，揪扯他的制服，想要離開他。
“你不會說謊，不會演戲，連假裝病人也不會嗎？”他的制服扣子快被她扯掉了。
“咦？你、你剛剛說什么？”
“假裝病人。我抱你回教室，告訴歷史老師是因為你身體不舒服所以我前兩堂課在保健室陪你，但你堅持要回來上老師的課，我拗不過你的勤學，只好抱著病奄奄的你回來，你會得到老師感動涕泣的贊美，而坐在咱們導師隔壁座位的歷史老師會回去替你傳播你第二堂課失蹤的原因�！彼麑⑺幍膭”救P告訴她，用這一招可以保她全身而退，不會被懷疑蹺掉第二堂的數學課——還是他們班導師的課——先請歷史老師幫他們塑造出這套說辭，午休時再親自去找導師請病假，包準輕松過關。
“這是謊話！”
“你不說謊，我說�！彼哉埛判�，他駕輕就熟。
“我們可以跟老師實話實說，請求老師原諒�！�
“跟老師說實話？說我們幾個翻墻蹺課去吃冰？你還想不想擠進A段班？”尹夜一句話堵住她的嘴。
想，好想，而且不只是想，她還立志非做到不可。她點點頭。
“那就對了，因為蹺課被扣操行成績，差一分都可能害你上不去�，F在，你要不要乖乖躺過來？”這是現實層面的問題，利害關系留給她自己去衡量，尹夜交給她選擇，用眼神示意她若不想被處罰，就將腦袋靠近他的胸口，營造出病娃娃的模樣來取信眾人。
湛靜不用多想，身體已經替她作出決定，她抿抿唇，枕在他懷里。
尹夜說得對，每一分的成績對她都很重要，如果只是因為遲到或服裝不整這類小事被記懲戒還無傷大雅，但蹺課很嚴重……
“對不起……”她低低說。對不起，必須害他說謊了。
“小事一件�！彼靼姿炖锬侨齻�字的涵義。
尹夜的劇本很順利，他的說辭歷史老師相信了，甚至還詢問她需不需要早退，回家好好休息，或是請家長帶她去看病。湛靜急忙搖頭說不用，扯謊的心虛讓她動作僵硬，或許是她平日素行良好，老師對她毫無懷疑，要她趕快入座，要是真的很不舒服可以趴在桌上沒關系，而對尹夜就沒這么好過關，歷史老師逼問他孟虎三人跑哪去了，尹夜聳聳肩，撂下一句不知道，逕自回到后排座位間窩著，桌上空無一物，連擺本課本上來作作戲都嫌懶。
湛靜悄悄地回頭，看見尹夜，他雙掌交疊在腦后，發育期逐漸抽高的身軀靠在椅背，慵懶得像只正在曬太陽的豹，他輕易發覺她的目光，揚起笑，無聲地蠕動唇瓣說了一句——
小書呆，認真上課吧。
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沒有交集的兩人，在前排后排的分界鴻溝下，并沒有太多相交的機會，那一天的蹺課事件變成夢一般的回憶。
湛靜一直要自己回歸平靜，不可以老想著那一天的事、那一天的尹夜，學生的當務之急除了讀書還是讀書，她一定是因為沒有叛逆過，才會對于那小小的反抗念念不忘。
“到走廊上罰站！”
老師的怒斥響起，四個大男孩又在課堂中被趕出去，熟悉的橋段，只不過這一回她不包含在其中。
真是的，班導的課他們也收斂一些才好吧？
小小的失落，總是不經意在她發愣時浮現上來。
他們常常在后排大笑大鬧，孟虎和火燎原的聲音最大，藍冬青的笑聲最好聽，也常笑，偶爾飄來幾句調侃，獨獨很少聽見尹夜說話。四人之中，他是沉默的，但她記得尹夜正值變聲的嗓音有多特別，沙啞的、低沉的，淡淡笑著的時候有股粗糲的味道……
無法克制自己的目光從黑板上挪到走廊，搜尋著他的一舉一動，他正在笑，兩手擋住孟虎和火燎原的對打拳腳，輕輕一撥，化解掉他們的招式。
然后，他也在看她。
上課還偷瞄？他的唇形動著，帶著取笑。
她像被逮著作弊的學生，漲紅臉，心虛地躲開他的目光。
他還在看她嗎？
不要一直看啦，這樣很尷尬耶，害她連頭都不敢抬了。
要是他還在看，怎么辦？
她的頭發有因為下課時跑去訓導室集合而被風吹亂了嗎？她的眼鏡歪掉了嗎？早餐帶著媽媽親手捏的飯團到學校吃，飯粒有沒有黏在嘴邊？
湛靜忍不住摸摸自己的直發，用手指爬梳著，不時推推鏡框，碰碰嘴角。一堂課里，心神不寧，黑板前老師在講些什么已經進不了她渾渾噩噩的聽覺里，直到當當當下課鈴響，她才回神，急忙喊了起立立正敬禮。
“午休時，班長和另外幾位考試前四名的同學到辦公室來找我。”老師收拾桌上教材邊交代。
“是�！闭快o應著。
“還有，外頭那四個也帶過來�！碧峒鞍嗌纤闹缓θ褐R，老師的口吻明顯冷下來。
把班上前四名和后四名集合起來？
湛靜心里浮現問號，卻也不可能纏著老師問原因，只能點頭回答“好”。
挨到午休，導師辦公室聚集了八個人，一字排開，她站在尹夜身旁，聽著導師又在罵他們不用功不上進不努力沒前途這類的老調重彈，尹夜漫不經心，雖然沒像孟虎大刺刺打起哈欠，但不耐煩全寫在臉上。兩人因為左右兩方的擁擠而被迫并肩靠著，尹夜身上的熱度及陽光汗水的味道傳了過來，她雙手交疊在腰后，稍息站好，標準的好學生站法，驀地，有人勾勾她的食指，她不認為是右手邊的同學甲，那么，就是左邊的尹夜了，她抬頭看他，他對她眨眨眼。
還玩？老師在罵你們。她蠕唇。
習慣了，再罵不就是那幾句。他不受教地回她。
不要拖累我。被老師看到，她也會被罵進去。
真的拖累到你，我再請你吃冰補償你。他笑著這么蠕動唇。
湛靜給的回應是悄悄做個吐舌的鬼臉還他。
尹夜笑出聲，被老師凜冽一瞪，繼續罵：
“我對你們四個已經絕望了，你們我教不動，或許是我教法太爛，啟發不了你們，你們不讀書考不上學校，損失的也不是我，你們以后真的跑去混黑社會別帶人到學校來打我就好，反正做黑道不用太高學歷，國中沒畢業的混混多得是，不差你們四個，你們干脆就全心全意去混你們的黑道算了，不用來擾亂其他同學的上課情緒！”
這當然是氣話，學生有受教權，無論聰明或愚笨，尤其九年國教，國中是國民義務教育，國家有責任教導迷途羔羊回歸正途，不過像他們導師這類的老師也不算少數，鄙視成績差的同學，只認為成績好才有資格得到他的教導，不愿意浪費太多心力在尹夜這類學生身上。
終于，導師沒忘掉在場有另外四位成績優良的好學生，他喝口茶潤喉，低咳兩聲，“班長，你和另外三個同學負責幫他們四個在午休時惡補，教他們這一次一元一次方程式的范圍，我不想為了他們害全班進度落后。”
湛靜聽見另外三個同學發出不滿的咕噥，她知道他們不樂見老師的安排，這等于是老師將他自己的義務丟給學生來扛，要排名前四名來教排名末四名，美其名叫同學間互相幫助，實際上就是要他們收拾老師不想費神關照的差勁學生，失職的教育方法。
三個同學敢怒不敢言，心里不爽快也只能忍下，湛靜則是不太有反應的靜默。
“你們四個再考那種成績，我就必須請你們的家長到校來懇談一番，尤其是你，尹夜，每一科都考零分也真不容易，說不定你比較適合讀啟智班吧�！睂熆诔鲋S刺。
“噗，哈哈哈哈哈哈……”
孟虎放聲大笑，笑得如雷響亮，久久不肯停，從導師辦公室出來已經五分鐘，他還是沒收斂，雙掌拍得大腿啪啪作響。
“啟智班……他叫你去讀啟智班耶！說得好！說得妙！啟智班，哈哈哈哈哈……”
“冬青，我上一次和老虎干架是多久以前的事了？”尹夜淡淡撇唇，被孟虎指著鼻子大笑的感覺很不好。
藍冬青想了一下�！鞍肽昵啊Ｎ覀儍蓚�勸架時被老虎和阿火各揍青一邊眼窩，你負責打老虎，我負責扁阿火，差點把他們兩個打進醫院去試試醫院病床躺起來軟不軟、舒不舒服�！彼洱X輕笑，模樣俊挺好看，小小年紀已經有偶像明星的架式，再不用幾年，這家伙會禍國殃民。
因為那回真的被打得很痛，痛到孟虎牢牢記住，痛到他不敢再用囂張狂笑來挑戰尹夜那張皮不笑肉更不笑的冷臉，他知道尹夜的拳頭有多硬。
阻止了一個人的取笑，另一個人卻同樣不賞臉地捂著嘴還在笑。
“你也覺得老師說的很有道理嗎？”尹夜斜眼瞟去，瞪向湛靜。
“不是有道理，只是覺得……他滿有創意的�！闭快o自我反省，不能這樣笑同學，收斂收斂。她整肅臉上表情，將嘴角兩邊的笑弧扳下來，認真地跟他說：“尹夜同學，你要加油，希望還有機會跟你同班�！�
無力……
“你露出太認真的神情，好像我下一次考差的話就會被調到啟智班去……”尹夜很想抹抹臉，想嘆氣，也想搖頭苦笑。
“說不定哦。”她認為導師心里應該很想付諸行動。“每一科都考零分實在是有點夸張啦……有需要的話，我可以幫你畫重點�！眽蛉手亮x盡了吧。
“老師的意思不是要你替我畫重點，他是要你教會我這次考試的范圍吧，用教的，一題一題教到我懂為止�！币箍偹阌泻眯那檎f這句話，導師向來沒給他們好臉色，也沒說過好聽話，但這一次卻做了一個讓他很想夸獎的決定。
聽湛靜上課，絕對比聽腦滿腸肥的中年男人講課來得有趣多了。
湛靜還沒來得及開口，落在身后四、五步遠的三名同學發出不平之鳴，聲音雖小，仍能隱隱約約聽到好幾句。
“老師為什么要叫我們教他們？他們要是教得聽的話，老師自己來不就好了嗎？老師都拿他們沒轍，我們又怎么會有辦法？！”
“對呀對呀！再說，我們讀書都嫌時間不夠用了，還必須浪費午休來教他們�！�
“他們根本就不想讀書吧，那就放著讓他們爛呀，我就不相信我們教的，他們能聽懂多少！”
同學甲乙丙都有滿肚子怨言想吐，但又礙于前頭四個人高馬大的黑道幼苗隨時都可能會翻臉打人，他們不敢太明目張膽和尹夜他們嗆聲，只能小人嘀咕，交頭接耳互訴心里的怨懟。
“喂，罵這么大聲，我們都聽到了啦！”孟虎像頭餓虎發覺獵物般地霍然回頭，光是回眸一瞪的氣勢，就足夠嚇破三個同學的膽。
三人馬上噤聲，連口大氣也不敢喘，縮得像三只遇上貓兒的小老鼠。
“你們不想教，我們也不想念好不好！”火燎原看到這些所謂的好學生就頭痛，半點也不想和他們沾上邊，除了自家大哥例外。
“阿夜，你呢？”兩個兄弟都明擺著不接受老師的安排，而他藍冬青則是覺得麻煩，他不是聽不懂老師上課的內容，他只是懶得去聽，也懶得去翻課本，要是他認真起來，說不定反過來還是他教那三個同學讀書哩。
“我也該要用功讀書了，讓她教看看呀�！币菇o了哥兒們跌破眼鏡的宣言。
“你弱智了嗎？！”孟虎最吃驚，虎眸瞠得大大的。用、功、讀、書——這四個字分開來說，都很正常，但從尹夜嘴里合在一塊就是怪到不行。他認識尹夜這么長的時間以來，還沒有半次看見尹夜打開課本，將目光停留在上頭超過三秒，尹夜的課本干凈得像剛剛才從印刷廠膠裝裁切完畢的全新品，封面幾乎找不到指紋，這樣的尹夜竟然說他該用功讀書了？！
“阿夜真的想去啟智班玩玩了？！”火燎原跟著嚷嚷。
“用功讀書？”藍冬青望了望他，雙眼又挪向湛靜，輕揚著唇角，非常質疑這四個字。
是用功讀書還是用功把妹呀？司馬昭之心也太不遮掩了，不過，也沒遮掩的必要，孟虎和火燎原還在狀況外，摸不透尹夜的心思。
“班長，請多多指教�！币共焕頃傈h的驚問和調侃，只對著湛靜笑道。
班長？以前都很沒禮貌叫她小書呆哩。
湛靜總感覺到尹夜的眼眸里有很多很多讓她心生警訊的涵義，偏偏他又只是用這樣復雜的眼光看著她，也沒有其他令人不舒服的舉動，湛靜甚至很喜歡那抹浮現在他眼底的笑意，很真誠的，不虛假的笑，藏在眸底深處，不像藍冬青對人人都能漾滿甜笑那樣廉價。
“好吧，既然你有心想讀，那么我去借視聽室，以后中午就在那里進行惡補�！闭快o并不認為教尹夜讀書是浪費時間的事，反而透過教學方式，她自己也能測試自己對于課程理解了多少，是不是有遺漏的地方——這是客套話，實話是，她無法否認自己珍惜這種和尹夜光明正大相處的機會。
不過……
她有點擔心面對科科零分的尹夜該從何教起。